«Plutôt que de parler d’école inclusive, j’ai envie de parler de système inclusif ». Tels sont les propos de Cédric Blanc, directeur général de la fondation Verdeil, le soir de la projection du film documentaire de Fernand Melgar A l’école des philosophes, présenté dans le cadre du Festival du Film et Forum International sur les Droits Humains (FIFDH), le 11 mars dernier.
En premier lieu, le groupe CCT a pu aboutir à un accord avec les syndicats et inscrire dans notre CCT les modifications souhaitées, et cela, malgré «cette colère noire » qu’ils ont exprimée lors de notre assemblée générale de juin. Cette manifestation a rencontré un accueil responsable des membres présents. Je tiens à remercier tout particulièrement l’assemblée de cette attitude bienveillante à l’égard de nos partenaires sociaux.
Nos institutions tentent d’apporter les meilleures réponses possibles pour satisfaire les attentes de personnes confrontées à ces diverses situations de vie. Elles doivent également faire face aux contraintes budgétaires qui guident l’accomplissement de leurs contrats de prestations.
Au moment de décider du contenu du rapport annuel de l’AGOEER, une évidence s’imposait: le rôle de notre association étant de porter le débat sur les éléments essentiels de nos réalités institutionnelles, il fallait parler des sujets qui fâchent, qui interrogent, qui questionnent. Et s’il est un sujet qui pose fondamentalement la question de l’existence et de la vocation des institutions spécialisées, c’est bien celui de l’inclusion.
